Работа над этим проектом актуальна и значима (приводятся доказательства актуальности и значимости проекта). Эта работа была нам интересна (обосновывается причина выбора темы). Цель данной работы (приводится формулировка цели работы). 4.5. Учитывай рекомендации к речи автора проекта: – на все выступление отводится не более 7 минут; – защита – это не пересказ всего содержания работы; – выступление не должно повторять текст слайдов компьютерной презентации. На втором листе размещается план работы с постраничным указанием каждой его части (см. образец оформления плана).
План выступления по проекту: основные этапы и ключевые моменты
Вступление доклада представляет собой приветствие комиссии. Нужно сообщить свою фамилию и курс, а также полностью назвать тему предлагаемого к защите курсового проекта. Теоретическая часть во многом повторяет введение вашей работы. Ваше выступление не должно быть слишком коротким или слишком продолжительным. Зачастую на защиту курсовой работы отводится около 10 минут. Конкретные временные рамки могут быть установлены в зависимости от учебного заведения или преподавателя. Я отклонился от плана (указать, когда был нарушен график работы). План моей работы был нарушен, потому что. В ходе работы я принял решение изменить проектный продукт, так как, Но все же мне удалось достичь цели проекта, потому что. 3, Заключение. 4. Публичное выступление, раскрывающее суть вашей работы (ваша речь + сопутствующая презентация). 1.3. Общий план публичного выступления выглядит следующим образом: 1. Приветствие. 2. Актуальность и цель проекта.
Речь на защиту диплома
| Что такое план выступления по проекту: определение и существенные этапы | Приведенные ниже рекомендации могут быть использованы при подготовке к выступлению на научной конференции, представлении результатов исследовательского проекта, защите курсовой и выпускной квалификационной работы, магистерской диссертации. |
| Подготовка речи для защиты проекта • | Разобраться в том, как правильно написать речь на защиту курсовой работы, вам помогут предложенные в статье рекомендации, структура выступления и примеры. |
| Образец защиты проекта | Как написать речь к защите проектной работы, какие особенности и когда её лучше писать, объем и структура текста выступления, какие ошибки можно допустить и советы по подготовке речи к защите. |
| Речь на защиту диплома | План моей работы (указать время выполнения и перечислить все промежуточные этапы): · Выбор темы и уточнение. |
| Примерный план выступления на защите проекта 9 класс | Непосредственно защита исследовательской работы представляет собой выступление учащегося (группы учащихся) перед классом и учителем с целью определения уровня его углубленности в исследуемый материал. |
Защита проекта: образец. Темы для защиты проекта. Требования к проектной работе
Регламент проведения защиты в онлайн форме практически не отличается от очного выступления с дипломной работой. Многих студентов интересует вопрос, что будет, если не сдать защиту диплома. Ответ на него зависит от конкретного образовательного учреждения. Что из себя представляет выступление на защите диплома. Защита диплома проходит в виде выступления дипломника, в ходе которого он излагает основные тезисы своей работы и полученные выводы перед аттестационной комиссией. Предзащита исследовательской работы проходит за несколько недель до официальной процедуры. Она необходима для проверки уровня подготовки автора НИР к защите работы и является своеобразной репетицией выступления.
План выступления по проекту: определение, структура, основные элементы
Публичная защита работы проводится в виде доклада участника. Для оценивания проектной или исследовательской работы в процессе защиты жюри руководствуется следующими критериями: Презентация. Способность участника конкурса грамотно изложить презентационный материал по данной теме: мастерство владения ораторской речью, артистичность, логическая связанность изложения, аргументированность и качество оформления работы. Доклад презентации — это несокращенное изложение пояснительной записки по разделам. Основная его цель — в короткое время изложить основные результаты проделанной работы. Доклад должен быть кратким и ясным.
Текст пояснительной записки должен содержать глубокое и четкое изложение поставленных вопросов простым литературным языком с общедоступными для понимания терминами. Языково-стилистические особенности текста конкурсной работы позволяют судить об общей культуре ее автора.
У нас 2 подготовительных часа. Ребята уже более серьезно подошли к вопросу сдавать или не сдавать.
Только 11 ребят в этот раз высказали свое желание сдавать экзамен. По предоставленным немецкой стороной нам УМК мы работали над лексикой грамматикой, осваивали стратегии работы с текстом и передачи его содержания. Мы тренировали навыки письменного и устного аргументирования, сбора и реферирования информации по конкретной теме. К слову сказать, что после того как ребята сдали экзамена в марте настоящего года, я решила приступить к созданию элективного курса для подготовки учащихся к сдаче экзамена на немецкий языковой диплом.
Спецкурс «На пути к DSD» будет рассчитан на 2 года обучения минимум 70 часов год и пройдёт апробацию в 10 и 11 классах. Я надеюсь, что данный спецкурс даст возможность учащимся овладеть ситуативными и нормативными языковыми знаниями, подготовит их к общению в условиях иноязычной культуры, познакомит со страноведческими реалиями. Также в этом году мы с ребятами получили прекрасную возможность довольно длительный период с октября по февраль регулярно общаться с носителем немецкого языка. Луиза Буцер, приехавшая к нам по одной из волонтёрских программ, помогала мне и другим учителям немецкого языка организовывать уроки и мероприятия, направленные на популяризацию немецкого языка.
Она также активно помогала ребятам в подготовке к экзамену. А общение с носителями языка имеет очень большое значение для развития мотивации к его изучению. Немаловажной в сохранении привлекательности немецкого языка я считаю хорошо организованную интересную внеклассную работу по предмету, которая позволяет выйти за рамки школьной программы, развить творческие способности. Кружковцы — это те ребята, которые мотивированны на дополнительные занятия.
Им доставляет удовольствие творческая работа: подготовка различных проектов и докладов, которые они имеют возможность, например, апробировать на конференции «Актуальные проблемы науки о языке», ежегодно проводимой в нашем учебном заведении. А проект - это один обязательных пунктов в экзамене на немецкий языковой диплом. Соответственно мы с ребятами разработали 11 проектов на различные темы для экзамена. Комиссия, состоящая из представителя немецкой стороны и преподавателя немецкого языка нашей школы, высоко оценила работу ребят.
И уже сейчас можно сказать, что устную часть экзамена все мои ребята сдали успешно, получив уровень B1. Это самый высокий на данной ступени. Однако окончательные результаты будут известны позднее, так как работы письменного части экзамена проверяются в Германии немецкими экспертами. Ну и, безусловно, в этом году мы с ребятами активно принимали участие в различных конкурсах и олимпиадах по немецкому языку.
По моему мнению и мнению ребят нужно было использовать возможность для подготовки и различные способы. Ребята успешно принимали участие во всех данных мероприятиях, становились победителями, призёрами, получали сертификаты участия. Возможно, они участвовали не так активно, как, например, в прошлом году. Но и ребята повзрослели, возросла нагрузка, так как классы выпускные.
Я считаю, мне удалось достичь цели, потому что во время работы над данным проектом, я многое узнал о мире растений, предоставил подробную классификацию об удивительных видах растений. Я считаю, мой проект заслуживает 5 баллов. Спасибо за внимание!
Утверждения, приводимые в индивидуальной работе, необходимо обосновать, подкрепить цифрами, фактами или цитатами. Вторая глава является результатом выполненного исследования. РАЗДЕЛ 3 необязателен и зависит от выбранной темы проекта Раздел 3 индивидуального проекта — это предложения рекомендации по совершенствованию исследуемой проблемы.
В ней предлагаются способы решения выявленных проблем. Здесь в сжатой форме дается общая оценка полученным результатам исследования, реализации цели и решения поставленных задач. Заключение включает в себя обобщения, краткие выводы по содержанию каждого вопроса индивидуального проекта, положительные и отрицательные моменты в развитии исследуемого объекта, предложения и рекомендации по совершенствованию его деятельности. Список информационных источников составляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7. ГОСТ 7. Библиографическое описание. Приложение 3.
К нему можно отнести промежуточные расчеты, таблицы данных, полученных при исследовании, инструкции, методики, иллюстрации, помогающие лучше понять излагаемый учащимся материал и примеры различных документов. Так же приложением можно считать мультимедийную презентацию, все слайды которой распечатаны и приобщены к проекту. Индивидуальный проект является объектом оценки личностных, метапредметных и предметных результатов, полученных учащимися в ходе освоения основной образовательной программы среднего общего образования. Индивидуальный проект представляет собой учебный проект, выполняемый учащимся в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности, способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность учебно-познавательную, конструкторскую, социальную, художественно- творческую. Невыполнение выпускником индивидуального проекта равноценно получению неудовлетворительной оценки по профильному учебному предмету.
Примерный план выступления на защите проекта 9 класс
Общий план публичного выступления выглядит следующим образом: 1. Приветствие. 2. Актуальность и цель проекта. 3. Основные этапы проекта и их задачи, методы и средства их достижения. 5. Начать выступление следует с приветствия слушателей, далее необходимо озвучить название проекта, участников группы и учителя-наставника (данную информацию надо представить на первом слайде). Например, во время выступления может пересохнуть или запершить в горле, в результате чего вам понадобится сделать глоток воды. Структура и пример речи на защиту проекта. Независимо от учебного заведения и факультета, защитная речь имеет определенную структуру. Апрель. Сформулировать выводы по проекту Скорректировать текст работы с учетом замечаний руководителя. Окончательно оформить работу. Подготовить презентацию к проекту и тезисы для выступления. Отрепетировать своё выступление на защите Защитить проект.
Страница 64, 65 - ГДЗ Окружающий мир 2 класс. Плешаков. Рабочая тетрадь часть 1
Кроме того, своевременное планирование помогает снизить уровень стресса в команде. Когда каждому члену команды ясно, что нужно делать и в каком порядке, это уменьшает неопределенность и улучшает организацию работы. Это позволяет команде проекта сосредоточиться на выполнении задач и достижении результата. Таким образом, своевременное планирование играет ключевую роль в успехе проекта. Оно помогает определить цели и задачи, управлять рисками, поддерживать коммуникацию с заинтересованными сторонами, эффективно использовать ресурсы и улучшать организацию работы команды. Поэтому важно уделить достаточно внимания планированию и разработать детальный и реалистичный план для своего проекта. Результаты и перспективы проекта В результате выполнения проекта были достигнуты следующие результаты: Разработанное решение: было создано инновационное программное обеспечение, которое позволяет решать конкретные проблемы и задачи, связанные с предметной областью проекта. Рост конкурентоспособности: предоставляя уникальные и инновационные возможности, проект способствует улучшению позиций на рынке и обеспечивает конкурентное преимущество. Дальнейшие перспективы проекта включают: Масштабирование: возможность расширения и использования разработанного решения для разных целевых аудиторий, отраслей или географических рынков. Усовершенствование: постоянное совершенствование и обновление разработанного решения в соответствии с изменяющимися потребностями и требованиями пользователей.
Партнерство и сотрудничество: расширение сети партнеров и установление долгосрочных партнерских отношений с компаниями, которые могут внести дополнительную ценность и поддержать успех проекта. Все эти результаты и перспективы обеспечивают успешное развитие и долгосрочную устойчивость проекта, создавая уникальное предложение на рынке и открывая новые возможности для роста и прогресса. Оцените статью.
В ней предлагаются способы решения выявленных проблем.
Здесь в сжатой форме дается общая оценка полученным результатам исследования, реализации цели и решения поставленных задач. Заключение включает в себя обобщения, краткие выводы по содержанию каждого вопроса индивидуального проекта, положительные и отрицательные моменты в развитии исследуемого объекта, предложения и рекомендации по совершенствованию его деятельности. Список информационных источников составляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7. ГОСТ 7.
Библиографическое описание. Приложение 3. К нему можно отнести промежуточные расчеты, таблицы данных, полученных при исследовании, инструкции, методики, иллюстрации, помогающие лучше понять излагаемый учащимся материал и примеры различных документов. Так же приложением можно считать мультимедийную презентацию, все слайды которой распечатаны и приобщены к проекту.
Индивидуальный проект является объектом оценки личностных, метапредметных и предметных результатов, полученных учащимися в ходе освоения основной образовательной программы среднего общего образования. Индивидуальный проект представляет собой учебный проект, выполняемый учащимся в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности, способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность учебно-познавательную, конструкторскую, социальную, художественно- творческую. Невыполнение выпускником индивидуального проекта равноценно получению неудовлетворительной оценки по профильному учебному предмету. Защита индивидуального проекта является одним из обязательных составляющих материалов системы внутришкольного мониторинга образовательных достижений учащихся.
Итоговая отметка за выполнение проекта выставляется в классный журнал 11 класса на отдельной странице «Индивидуальный проект». Описание основных направлений учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся Возможными направлениями проектной и учебно-исследовательской деятельности являются: — исследовательское;.
Используйте секундомер во время прочтения речи. Если при чтении спокойным темпом речь выходит дольше 7-10 минут, продумайте, как ее сократить. Слишком короткая речь может вызвать дополнительные вопросы. Если не хотите этого, подумайте, чем можно разбавить выступление. Никакой ложной скромности. Если в ходе исследования вы сделали большой вклад в исследование, обязательно расскажите об этом во время выступления. Изучите доклад. Вся представленная в нем информация должна быть лаконичной и последовательной.
Для этого четко следуйте структуре речи. Уделите внимание внешнему виду.
Это важная часть выступления. Итоги каждого раздела пишутся отдельно. Самым лучшим вариантом является демонстрация презентации. Также важно рассказать о предложениях, которые разработаны с целью улучшения изучаемой тематики. Это в глазах преподавателей подтвердит вашу компетентность как специалиста. Опишите практическую значимость и обоснуйте гипотезу, которую выдвигали в ходе работы. Заказать доклад на защиту, презентацию Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Советы по написанию и подготовке к защите ВКР Существуют некоторые нюансы, с которыми должен ознакомиться выступающий перед защитой проекта: накануне выступления необходимо хорошенько выспаться; утром примите успокоительные средства, попейте теплый чай; на защиту придите на полчаса раньше назначенного времени; перед выходом проверьте, все ли взяли; на защите не нужно говорить лишнего, только по существу; на вопросы не отвечайте «Я не знаю»; статистика показывает, что из речи лучше запоминается вступление и заключение, потому их нужно написать как можно лучше; рассказывайте интересно, с интонацией. Важно помнить, что защита ВКР — не страшная процедура. Какими советами можно воспользоваться для написания доклада: Не забывайте о времени. На речь отводится 5-7 минут. Не переписывайте всю работу. Доклад должен кратко описать диплом, а не пересказывать его.
Как написать текст выступления для защиты проекта 9 класс
«Цель моего выступления — дать новую информацию по теме проведенного исследования в области» Актуальность исследования (обоснование выбора темы исследования) Цель исследования и способы ее достижения. Примерный набросок речи. Пример хорошего выступления. Огромной ошибкой в защите исследовательского проекта является слабая подготовка публичного выступления. Это в равной мере относится и к школьным, и к студенческим проектам. Создайте презентацию по готовому плану. Засеките время выступления и откорректируйте в сторону увеличения или уменьшения. Текст презентации разбейте на информационные блоки. На их основе у вас получатся карточки для выступления. Как защитить школьный проект?Ты в 9, 8, 7 или 1 классе? В любом возрасте это реально:)Ты можешь защитить любой результат проектной деятельности:)Как это сд. как с помощью технических, ;средств так и без них устное,выступление которое может.
План выступления по проекту: определение, структура, основные элементы
После описал будущее: процессы на этом рынке можно автоматизировать и выстроить удобно с помощью веб-платформы. А в конце предложил решение, которое поможет этого будущего достичь. Модель подходит и для питчинга. Больше структур для разных задач вы можете изучить на онлайн-курсе «Выступление как продукт» от бюро Глагол. Вступление: «Как есть» Вводная часть «Как есть» помогает обозначить отправную точку в выступлении. На этом этапе спикер открыто, но без пафоса рассказывает, как обстоят дела в компании или на рынке. Важно, чтобы слушатели уже были знакомы с ситуацией — это поможет вовлечь их, установить контакт. На первый взгляд кажется, что все просто. На самом деле есть несколько типичных ошибок, с которыми сталкиваются спикеры. Во-первых, многие не сверяются со знанием аудитории о проблеме.
У слушателей может быть разное представление об исходной точке, и есть риск, что без погружения в контекст не все вас поймут. Чтобы избежать трудностей перевода, дайте залу необходимые вводные. Например, если тема вашего выступления обсуждалась давно, напомните слушателям, о чем шла речь. Вторая типичная ошибка — начинать выступление с банальных фраз: «Здравствуйте! Сегодня я хочу подвести итоги…» В таких фразах нет ничего ужасного, но они звучат на встречах и конференциях так часто, что все привыкли пропускать и мимо ушей. Противоречивое утверждение: «Выручка за I квартал выросла вдвое, но этого мало…» сразу вызовет у аудитории больше отклика и привлечет ее внимание.
Важно подкрепить описание фактами и цифрами, чтобы донести до аудитории значимость проблемы и актуальность предлагаемого решения. Описание решения.
Здесь следует подробно описать сам проект и его основные компоненты. Важно понятно объяснить, как проект работает и какие выгоды он приносит. План реализации. В этой части плана следует представить план действий по реализации проекта. Необходимо указать основные этапы, сроки и ответственных лиц. Финансовая часть. В данной части следует представить финансовые аспекты проекта, такие как расчеты затрат, ожидаемую прибыль или другие финансовые показатели. Это важно, чтобы показать потенциальную доходность проекта.
Риски и проблемы. Здесь следует обозначить возможные риски и проблемы, с которыми может столкнуться проект. Важно показать, что вы подумали о потенциальных проблемах и предлагаете планы по их устранению. В заключительной части плана следует подытожить основные моменты и выполнить обзор презентации. Также можно указать следующие шаги и поблагодарить аудиторию за внимание. Все эти элементы плана выступления по проекту помогают систематизировать информацию, представить ее логично и понятно. Важно не только правильно составить план, но и уметь его эффективно представить перед аудиторией, чтобы вызвать интерес и убедить в значимости проекта. Общее понятие плана План выступления по проекту — это структурированный документ, который помогает организовать и систематизировать информацию, необходимую для успешного представления проекта.
Он является основой для подготовки презентации или выступления перед заинтересованной аудиторией.
И уже сейчас можно сказать, что устную часть экзамена все мои ребята сдали успешно, получив уровень B1. Это самый высокий на данной ступени. Однако окончательные результаты будут известны позднее, так как работы письменного части экзамена проверяются в Германии немецкими экспертами. Ну и, безусловно, в этом году мы с ребятами активно принимали участие в различных конкурсах и олимпиадах по немецкому языку.
По моему мнению и мнению ребят нужно было использовать возможность для подготовки и различные способы. Ребята успешно принимали участие во всех данных мероприятиях, становились победителями, призёрами, получали сертификаты участия. Возможно, они участвовали не так активно, как, например, в прошлом году. Но и ребята повзрослели, возросла нагрузка, так как классы выпускные. Однако я с радостью и гордостью могу отметить, что работы детей стали более осмысленными.
Количество перешло в качество. Андернах, Германия, где я проходила стажировку в ноябре прошлого года. Мне удалось наладить хороший контакт с моими германскими коллегами. И это еще не все. У Тамбова есть город-побратим — Фирнхайм, Германия.
Между нашими городами налажены хороший контакт и многолетнее сотрудничество. В следующем учебном году несколько моих ребят поучили возможность благодаря своим заслугам принять участие школьном обмене между данными городами. Они посетят уроки в немецкой школе, будут участвовать в организации и проведении «круглых столов» и подготовке презентаций на немецком языке, познакомятся с достопримечательностями. Всё это будет способствовать дальнейшему развитию коммуникативных умений учащихся, повышению мотивации к изучению немецкого языка, успешной сдаче заключительного этапа экзамена в 11 классе. Соответственно заключительный этап моего проекта намечен на 2019-2020 гг.
Но уже сегодня я могу с полной уверенностью сказать, что лицей номер 29, по-моему мнению, представляет собой некий оазис благополучия в плане изучения немецкого языка. И несмотря на то, что в то время в ряде регионов России изучение немецкого теряет свою актуальность, мы же наоборот можем отметить повышение интереса к изучению к его изучению. Большое спасибо за Ваше внимание! По моему мнению, мотивация — необходимое условие любой деятельности, в том числе и учебной. Урок, без сомнения, является главным фактором формирования положительной мотивации к изучению немецкого языка.
Но для одного ученика, этот процесс является важным, многозначительным, он мотивирован к изучению языка хотя мотивы могут быть разными: самоактулизация, мотивация высоких достижений, ориентация на цель, уход от неудач и поражений ; для другого учащегося, язык — это тяжелая ноша, которую он вынужден нести и он не скрывает свою скуку, и просто ждет конца урока. Каждый учитель сталкивается с подобной ситуацией и чаще всего намерен обвинить школьника в неверном поведении или неспособности изучать иностранные языки.
Для конференций или иных научных мероприятий часто готовятся доклады в письменном виде. У таких документов есть свои особенности оформления, о которых мы расскажем ниже. В дополнение к такому докладу часто готовится и устный доклад с презентацией, в котором должны быть отражены ключевые аспекты заданной темы. Иногда устный доклад не сопровождается обязательной публикацией текста доклада. Доклады для большинства научных мероприятий — и письменные, и устные — являются небольшими по объему монологическими высказываниями.
Что отразить в тексте доклада, предназначенного для печати? Для начала необходимо определиться с темой доклада. По мере подготовки текста она может немного корректироваться и уточняться, но общее пожелание таково: тема должна быть скорее узкой и понятной, чем широкой и необъятной. Это связано во многом с ограниченным объемом текста доклада и коротким выступлением. Структура письменного доклада в целом соответствует общепринятой структуре научных публикаций: сначала приводятся вводные данные — пишется введение, затем основная часть, представляющая результаты проведенного исследования, и, наконец, выводы. Читателям как и слушателям в случае с публичным выступлением будет комфортно воспринимать содержание такого доклада. Что стоит отразить во введении?
Как презентовать проект или итоговый отчет? Структура делового выступления
Речь для ВКР – это доклад выступления, который готовится студентом заранее и содержит ключевую информацию по основным разделам, полученным результатам и выводам в тезисной форме. 4.2.В выступлении учащийся учитывает основной тезис, цели и задачи, которые ученик ставил в проекте. дать развернутый, детализированный план работы над проектом с указанием всех основных этапов и всех более мелких шагов внутри каждого этапа, ожидаемых результатов каждого этапа, сроков выполнения каждого этапа. При выполнении участники определяются с проблемой, формулируют тему, ставят цель, обозначают задачи, составляют план, выбирают методы и распределяют обязанности, выполняют проектные работы, оформляют результаты, презентуют продукт.